Ferme PHAE

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Carte d’identité de la ferme

  • Commune : Hansbeke (Deinze)
  • Province : Flandre orientale
  • Superficie total : 66.5ha
  • Type d’exploitation : cultures arables dont 59 ha biologiques et agroécologiques.

Soutien

  • Superficie : 20ha
  • Période : 2021 - 2024

La ferme évolue pas à pas

Felix a créé le PHAE « Project Hansbeke Agroécologie ».
25ha de domaine sont utilisés pour créer une plateforme de recherche pour accélérer les connaissances et l’expérimentation sur les pratiques agroécologiques avec le concours d‘Ilvo et d’Alain Peeters. L’objectif est de pouvoir partager encore plus les techniques et les résultats.

Felix s’informe sur le sujet depuis des années.

Enfant dans la pairie

Le projet doit être durable et rentable à long terme. La ferme s’est engagée à mettre en œuvre toutes les pratiques agro-écologiques, y compris l’agroforesterie, les techniques sans labour, le semis direct, les cultures mixtes, les bandes fleuries, le compostage, le pâturage écologique, etc. Felix expérimente également des variétés de céréales anciennes pour le pain.

L’exploitation agricole est déjà pleinement engagée dans des pratiques agroécologiques, notamment l’agroforesterie, les techniques culturales sans labour, le semis direct, les cultures mixtes, les bordures de fleurs, le compostage

Objectifs

Biodiversité & Farming for Climate

RESTAURONS LA BIODIVERSITÉ

Semis d’arbres pour l’agroforesterie, pas d’utilisation d’engrais chimiques ou de pesticides

Alimentation durable @Farming For Climate

RENDONS L’ALIMENTATION PLUS DURABLE

Réintroduction d’anciennes variétés de céréales résistantes, pour un pain de meilleure qualité

Préserver l'eau @ Farming For Climate

AMÉLIORONS LA QUALITÉ DE L’EAU

Sequestration du carbone @Farming For Climate

SÉQUESTRONS DU CARBONE DANS LES SOLS

Cultures de couverture du sol, thé de compost fait maison, cultures à haute teneur en protéines, minéralisation organique du sol

Partage des connaissances @Farming For Climate

ENSEIGNEMENT & PARTAGE

Conseils sur l’agroécologie et participation à une plateforme de connaissances